Repositório da Universidade de Lisboa: Percorrer o repositório

Percorrer por Orientador Tinoca, Luís Fonseca, 1975-

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Data	Título	Autor(es)	Tipo	Acesso
2016	O papel da supervisão na componente interna da avaliação docente e o seu contributo para o desenvolvimento profissional : estudo de caso numa escola secundária	Laranjeira, Maria Clara Ferreira Alves, 1965-	masterThesis
2018	O papel da supervisão na formação contínua : perspetivas e contributos	Lopes, Maria Manuela Neves	masterThesis
2017	Programa superação da Universidade do Parlamento Cearense e os fatores motivacionais e as dificuldades que enfrentam os professores no desempenho de sua carreira profissional no ensino médio da educação de jovens e adultos - EJA-Unipace, Fortaleza-Ceará, Brasil	Moreira, Silvana Maria Mota	masterThesis
2013	Project-Led Education (PLE) no ensino da multimédia : papel do professor e papel do aluno	Vitorino, Maria João Guedes, 1987-	masterThesis
2013	O Project-Led Education no Curso Profissional de Técnico de Multimédia : perceções sobre o método de avaliação	Malveiro, Sandro José de Oliveira, 1976-	masterThesis
2018	As tecnologias de informação e comunicação na formação inicial de professores do 1.º ciclo do ensino básico : crenças e perspetivas de formadores	Fonseca, Maria Gorete Ramos, 1976-	doctoralThesis
2016	As TIC em projetos de escola : estratégias de formação contínua de professores	Gonçalves, Ana Rosa da Costa Massena, 1961-	doctoralThesis

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