Browsing by Author Jorge, Idalina

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2011Adaptação para a língua portuguesa de um questionário sobre competências e atitudes relativas aos computadores e à Internet: relação, predição e diferençaJorge, IdalinaarticleopenAccess
2005Aprendizagem distribuída: contributos da psicologia e das ciências da educaçãoMiranda, Guilhermina Lobato; Jorge, IdalinaarticleopenAccess
Jul-2012As atividades da tutoria que desencadeiam níveis superiores de reflexão crítica colaborativa no e-fórumJorge, IdalinaarticleopenAccess
22-Jun-2012B-learning no ensino superior: as perceções dos estudantes sobre o ambiente de aprendizagem onlineMartinho, Domingos; Jorge, IdalinaconferenceObjectopenAccess
Jul-2012B-learning no ensino superior: as perceções dos estudantes sobre o ambiente de aprendizagem onlineMartinho, Domingos; Jorge, IdalinaarticleopenAccess
6-Sep-2012Collaboration and motivation in an online learning environment: students’ perceptions of collaborative activities and attitudes towards online learningJorge, IdalinaconferenceObjectopenAccess
Oct-2010Comunicação mediada pelo computador: Tendências da investigação: de Henri, 1991 a Fini & Molino, Maio de 2010Jorge, IdalinaconferenceObjectopenAccess
1-Dec-2012Conhecimento distribuído com a web 2.0: Perceções de docentes em relação a uma ação de formação em regime de blended-learningSantos, Óscar Leal dos; Jorge, IdalinaconferenceObjectopenAccess
2-Jun-2012Critical factors influencing in service teachers’ satisfaction with an e-learning course, measured with a structural equation modellingJorge, IdalinaconferenceObjectopenAccess
2013Designing an e-tutoring system for large classes: mixed-method researchJorge, Idalina; Santos, ÓscarconferenceObjectopenAccess
Dec-2012Discursos de professores sobre as comunidades de prática no seu desenvolvimento profissional: premissas, constrangimentos e motivações: uma análise de conteúdoJorge, IdalinaconferenceObjectopenAccess
Nov-2012Os fatores que afetam a decisão dos estudantes do ensino superior ao escolherem cursos em regime de e-learningMartinho, Domingos; Jorge, IdalinaconferenceObjectopenAccess
12-May-2011A influência da intervenção do e-tutor no desenvolvimento da reflexão crítica dos estudantes no e-fórum: níveis de associaçãoJorge, IdalinaconferenceObjectopenAccess
Nov-2012Longe da vista, perto da validação? As Tecnologias e Metodologias de E-learning (TMEL) no reconhecimento de competências a distância nos processos de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC), no âmbito da Educação e Formação de Adultos (EFA)Félix, Pedro; Jorge, IdalinaconferenceObjectopenAccess
2-Feb-2012Um modelo de avaliação para o pensamento crítico no e- fórumJorge, IdalinaconferenceObjectopenAccess
Jun-2011Um modelo de questionamento para o desenvolvimento do pensamento crítico no e-forumJorge, IdalinaconferenceObjectopenAccess
Dec-2012Motivações e constrangimentos dos professores do ensino superior para adotarem metodologias de ensino baseadas em e-learningMartinho, Domingos; Jorge, IdalinaconferenceObjectopenAccess
May-2012Um questionário sobre as perceções dos estudantes acerca da importância das tarefas da e-tutoria: diferenças de género, idade, formação académica e experiência tecnológicaJorge, IdalinaarticleopenAccess
Oct-2010Social presence and cognitive presence in an online training program for teachers of Portuguese: relation and methodological issuesJorge, IdalinaconferenceObjectopenAccess
27-Sep-2011The influence of the e-tutor on the development of collaborative critical thinking in a students' e-forum: association levels with Cramer’s VJorge, IdalinaconferenceObjectopenAccess