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1997Mathematical investigations in the classroom: A collaborative projectOliveira, Hélia; Segurado, Irene; Ponte, João Pedro da; Cunha, Helena
2012A mobilização da capacidade de generalização através da exploração de estratégias de cálculo: um estudo com alunos do 4.º anoMestre, Célia; Oliveira, Hélia
2012A mobilização da capacidade de generalização através da exploração de estratégias de cálculo: um estudo com alunos do 4.º anoMestre, Célia; Oliveira, Hélia
2011A multiplicação: Construir oportunidades para a sua aprendizagemMendes, Fátima; Brocardo, Joana; Oliveira, Hélia
2011Pensamento Algébrico ao longo do Ensino Básico em PortugalCyrino, Márcia; Oliveira, Hélia
2011Pensamento algébrico no 2.º ano de escolaridade: Generalização de sequênciasRamos, Teresa; Boavida, Ana Maria; Oliveira, Hélia
2004Percursos de identidade do professor de Matemática em início de carreira: O contributo da formação inicialOliveira, Hélia
2011As potencialidades de sequências de tarefas na aprendizagem da multiplicaçãoMendes, Fátima; Oliveira, Hélia; Brocardo, Joana
2012Práticas de ensino exploratório da matemática: o caso de CéliaCanavarro, Ana Paula; Oliveira, Hélia; Menezes, Luís
2011Os procedimentos usados pelos alunos do 1.º ciclo quando resolvem tarefas de multiplicação e a sua evoluçãoMendes, Fátima; Brocardo, Joana; Oliveira, Hélia
2009O processo de génese instrumental e a calculadora gráfica na aprendizagem de funções no 11.º anoAlmeida, Ana Cristina; Oliveira, Hélia
2011Processos de modelação no ensino profissional: Uma tarefa envolvendo funçõesOliveira, Cláudia; Oliveira, Hélia
2002Remar contra a maré: A construção do conhecimento e da identidade profissional na formação inicialPonte, João Pedro da; Oliveira, Hélia
2012Teacher practice in an inquiry-based mathematics classroomMenezes, Luís; Canavarro, Ana Paula; Oliveira, Hélia
2012The use of classroom videos as a context for research on teachers’ practice and teacher educationOliveira, Hélia; Menezes, Luís; Canavarro, Ana Paula
1998O trabalho do professor numa aula de investigação matemáticaPonte, João Pedro da; Oliveira, Hélia; Brunheira, Lina; Varandas, José Manuel; Ferreira, Catarina
2009Understanding the teacher’s role in supporting students’ generalization when investigating sequencesOliveira, Hélia
2007Using ICT to support reflection in pre-service mathematics teacher educationPonte, João Pedro da; Oliveira, Paulo; Varandas, José Manuel; Oliveira, Hélia; Fonseca, Helena
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