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Repositório da Universidade de Lisboa >
Browsing by Author Ponte, João Pedro da
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| Issue Date | Title | Author(s) | | 2002 | Information technologies and the development of professional knowledge and identity in teacher education | Ponte, João Pedro da; Oliveira, Hélia |
| 2001 | O início da carreira profissional de professores de Matemática e Ciências | Ponte, João Pedro da |
| 2012 | A integração da folha de cálculo no estudo do tópico equações do 2.º grau no 9.º ano de escolaridade | Nobre, Sandra; Amado, Nélia; Ponte, João Pedro da |
| 2005 | O interaccionismo simbólico e a pesquisa sobre a nossa própria prática | Ponte, João Pedro da |
| 2012 | A interpretação de medidas de tendência central de futuros professores e educadores na realização de uma investigação estatística | Santos, Raquel; Ponte, João Pedro da |
| 2009 | Investigação colaborativa de professores e ensino da Matemática: Caminhos para o desenvolvimento profissional | Menezes, Luís; Ponte, João Pedro da |
| 2002 | Investigação colaborativa: Potencialidades e problemas | Boavida, Ana; Ponte, João Pedro da |
| 2008 | A investigação em educação matemática em Portugal: Realizações e perspectivas | Ponte, João Pedro da |
| 1997 | Investigação sobre concepções, saberes e desenvolvimento profissional dos professores de Matemática | Oliveira, Hélia; Ponte, João Pedro da |
| 2003 | Investigação sobre investigações matemáticas em Portugal | Ponte, João Pedro da |
| 1998 | Investigating mathematical investigations | Ponte, João Pedro da; Ferreira, Catarina; Brunheira, Lina; Oliveira, Hélia; Varandas, José Manuel |
| 2001 | Investigating mathematics and learning to teach mathematics | Ponte, João Pedro da |
| 2007 | Investigations and explorations in the mathematics classroom | Ponte, João Pedro da |
| 2012 | O lesson study como estratégia de formação de professores a partir da prática profissional | Baptista, Mónica; Ponte, João Pedro da; Velez, Isabel; Belchior, Margarida; Costa, Estela |
| 1987 | A Matemática não é só cálculo e mal vão as reformas curriculares que a vêem como simples disciplina de serviço | Ponte, João Pedro da |
| 1997 | Mathematical investigations in the classroom: A collaborative project | Oliveira, Hélia; Segurado, Irene; Ponte, João Pedro da; Cunha, Helena |
| 2010 | Mathematics teachers’ professional development and identity in a distance education setting | Ponte, João Pedro da |
| 1994 | Mathematics teachers’ professional knowledge | Ponte, João Pedro da |
| 1985 | Measuring the areas of golf greens and other irregular regions | Martin, W. G.; Ponte, João Pedro da |
| 2011 | Missing value and comparison problems: What pupils know before the teaching of proportion | Silvestre, Ana Isabel; Ponte, João Pedro da |
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