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2010Uma oportunidade de mudança na matemática do ensino básicoPonte, João Pedro da; Sousa, Hélia
2001Orientações curriculares para o ensino da estatística: Análise comparativa de três paísesPonte, João Pedro da; Fonseca, Helena
2005O papel do professor no currículo de MatemáticaCanavarro, Ana Paula; Ponte, João Pedro da
2012Perspetivas teóricas no estudo das práticas profissionais dos professores de matemáticaPonte, João Pedro da; Branco, Neusa; Quaresma, Marisa; Velez, Isabel; Mata-Pereira, Joana
2004Pesquisar para compreender e transformar a nossa própria práticaPonte, João Pedro da
2011Practice-based teacher education focused on mathematical discussionsPonte, João Pedro da
2002A prática lectiva como actividade de resolução de problemas: Um estudo com três professoras do ensino secundárioSantos, Leonor; Ponte, João Pedro da
2012Práticas de ensino com cálculo mentalCarvalho, Renata; Ponte, João Pedro da
2008Práticas lectivas dos professores de matemática do 3º ciclo do ensino básicoPonte, João Pedro da; Mosquito, Elisa Maria Leal
1998Práticas lectivas num contexto de reforma curricularPonte, João Pedro da; Santos, Leonor
2012Práticas letivas e formação contínua em matemática: Um diálogo necessárioSouza, Régis; Ponte, João Pedro da
2004Práticas profissionais dos professores de MatemáticaPonte, João Pedro da; Serrazina, Maria de Lurdes
Jun-2014Práticas profissionais dos professores de matemáticaPonte, João Pedro da
2012Práticas profissionais dos professores de MatemáticaPonte, João Pedro da; Quaresma, Marisa; Branco, Neusa
1992Problemas de Matemática e situações da vida realPonte, João Pedro da
2004Problemas e investigaciones en la actividad matemática de los alumnosPonte, João Pedro da
2001Professional narratives in mathematics teacher educationPonte, João Pedro da
1994O professor de Matemática: Um balanço de dez anos de investigaçãoPonte, João Pedro da
1993Professores de Matemática: Das concepções aos saberes profissionaisPonte, João Pedro da
2003Professores e formadores investigam a sua própria prática: O papel da colaboraçãoPonte, João Pedro da; Serrazina, Lurdes
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