Browsing by Subject Raciocínio

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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess Type
2008Actividades de investigação na aprendizagem de Análise NuméricaHenriques, Ana; Ponte, João Pedro daarticleopenAccess
Dec-2013Ações do professor na condução de discussões matemáticasPonte, João Pedro da; Mata-Pereira, Joana; Quaresma, MarisaarticleopenAccess
2015Os contributos das atividades práticas na aprendizagem da temática obtenção de matéria : heterotrofia e autotrofiaAntunes, Mariana Rosa Viana, 1990-masterThesisopenAccess
2013Desenvolvendo o raciocínio matemático: Generalização e justificação no estudo das inequaçõesMata-Pereira, Joana; Ponte, João Pedro daarticleopenAccess
2014O desenvolvimento do raciocínio relacional através das relações de igualdade e desigualdade : uma experiência de ensino no 3º anoCerca, Mónica Raquel Leal Oliveira, 1983-masterThesisopenAccess
Dec-2015Exercícios, problemas e explorações: Perspetivas de professoras num estudo de aulaPonte, João Pedro da; Quaresma, Marisa; Mata-Pereira, Joana; Baptista, MónicaarticleopenAccess
2012Raciocínio matemático em conjuntos numéricos: Uma investigação no 3.º cicloMata-Pereira, Joana; Ponte, João Pedro daarticleopenAccess
2012O raciocínio matemático nos alunos do ensino básico e do ensino superiorPonte, João Pedro da; Mata-Pereira, Joana; Henriques, AnaarticleopenAccess
Apr-2014As Representações como Suporte do Raciocínio Matemático dos Alunos quando Exploram Atividades de InvestigaçãoHenriques, Ana; Ponte, João Pedro daarticleopenAccess
Dec-2014Representações e processos de raciocínio na comparação e ordenação de números racionais numa abordagem exploratóriaPonte, João Pedro da; Quaresma, MarisaarticleopenAccess
2012Representações e raciocínio de alunos do 3.º ano de escolaridade na resolução de problemasVelez, Isabel; Ponte, João Pedro daconferenceObjectopenAccess
2014Representações e raciocínio matemático dos alunos na resolução de tarefas envolvendo números racionais numa abordagem exploratóriaPonte, João Pedro da; Quaresma, MarisaarticleopenAccess
1996A resolução de problemas, o raciocínio e a comunicação no primeiro ciclo do ensino básico: três estudos de casoVeia, Luciano José DouradomasterThesisopenAccess