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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10451/1765

Título: Educação ambiental & empreendedorismo
Autor: Moreira, Luís Almeida
Orientador: Alves, Teresa, 1958
Martins, Custódia
Palavras-chave: Educação ambiental
Empreendedorismo
Políticas educativas - Países de União europeia
Projectos educativos - Portugal
Ensino básico - Portugal
Ensino secundário - Portugal
Issue Date: 2009
Resumo: O presente trabalho, intitulado Educação Ambiental & Empreendedorismo, constitui a dissertação de Mestrado em Políticas Europeias, apresentada pelo autor à Universidade de Lisboa, e pretende ser mais um elemento que contribua para a reflexão crítica na área referente à educação ambiental. Assim, numa perspectiva inovadora, visa este trabalho ampliar o campo de intervenção, para tal, consideramos essencial a criação de um novo paradigma, o qual será sustentado no conceito de empreendedorismo. É composto por quatro capítulos, precedidos de uma introdução e seguidos de conclusão e bibliografia. Na introdução são apresentadas as ideias essenciais a cada um dos quatro capítulos que compõem a estrutura do trabalho. O primeiro capítulo refere-se às políticas educativas e às finalidades da educação na União Europeia, abordando a articulação entre os conceitos de educação e empreendedorismo. O segundo capítulo tratará da educação para o ambiente numa perspectiva de uma política educativa para o futuro. O terceiro capítulo apresenta alguns projectos de empreendedorismo implementados em escolas portuguesas. Por fim, o quarto capítulo, propõe um projecto inovador, direccionado aos alunos do ensino básico e do ensino secundário, o qual contempla uma articulação prática da educação ambiental fundamentada no empreendedorismo. Este capítulo é ainda composto pela criação de dois cadernos educativos de apoio. Na conclusão são enunciadas algumas reflexões que consideramos essenciais tendo em conta os objectivos inicialmente propostos.
The present work, entitled Environmental Education and Entrepreneurship is the dissertation presented by the author to the University of Lisbon for the obtention of a Master degree in European Policies. It aims at being a further contribution to the critical analysis regarding the area of environmental education. In an innovative perspective we propose to broaden the field of intervention of environmental education by effecting a change in paradigm supported on the concept of entrepreneurship. The dissertation is composed by four chapters, predated by an introduction and postdated by a conclusion and a bibliography. In the introduction the key ideas are presented for each of the four chapters that constitute the work. The first chapter is concerned with the educational policies and the goals of education in the European Union, articulating the concepts of education and entrepreneurship. The second chapter deals with environmental education from the perspective of an educational policy for the future. The third chapter presents a number of entrepreneurship projects implemented in Portuguese schools. Finally, the fourth chapter proposes an innovative project addressed to the students of basic and secondary education which contemplates the practical articulation of an environmental education built on entrepreneurship. Two educational support papers are produced in this chapter. The conclusion consists in a number of reflections which we consider fundamental to pursue regarding the goals initially set.
Descrição: Tese de mestrado, Políticas Europeias, Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2010
URI: http://catalogo.ul.pt/F/?func=item-global&doc_library=ULB01&type=03&doc_number=000580222
http://hdl.handle.net/10451/1765
Appears in Collections:FL - Dissertações de Mestrado

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