Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10451/2072
Título: Mobbit systems : intervenção e contributo das ciências da educação
Autor: Correia, Filipa Alexandra Rodrigues Laranjo, 1983-
Orientador: Miranda, Guilhermina Lobato, 1956-
Palavras-chave: Tecnologias educativas
E-learning
Relatórios de estágio de mestrado - 2009
Data de Defesa: 2009
Resumo: O presente relatório pretende dar a conhecer todo o trabalho desenvolvido no estágio de natureza curricular realizado na empresa Mobbit Systems. Para tal, num primeiro momento foi necessário caracterizar a instituição identificando as suas principais áreas de trabalho, a sua organização interna, bem como as suas ferramentas tecnológicas. Num segundo momento é relatado e descrito as práticas desenvolvidas durante todo o processo de intervenção. É no terceiro capítulo que são mencionadas as opções metodológicas utilizadas, nomeadamente a pesquisa bibliográfica e a análise documental. Aqui são ainda indicadas as suas principais características de forma a justificar a escolha por esta metodologia. Os resultados fazem alusão aos feedbacks dados nas tarefas desenvolvidas, de forma a dar uma visão global e avaliativa do meu desempenho na empresa em análise. As considerações finais contêm reflexões de índole pessoal, quer a nível intelectual, psicossocial e profissional.
This report describes the work done in the Mobbit Systems Company during the academic stage. First I characterize the company identifying its main areas of work, its internal organization, as well their technological tools. In a second moment I reporte and describe the practices developed during the process of intervention. On the third chapter I describe the methodological options, namely the bibliographical and documentary analysis. Here are still indicated its main characteristics in order to justify the choice for this methodology. The results allude to feedback data on tasks developed, to compose the picture and the evaluation of my performance in the company. The final comments contain personal reflections, intellectual, psychosocial and professional.
Descrição: Relatório de estágio de mestrado, Ciências da Educação (Tecnologias educativas), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2009
URI: http://catalogo.ul.pt/F/?func=item-global&doc_library=ULB01&type=03&doc_number=000577480
http://hdl.handle.net/10451/2072
Aparece nas colecções:FPCE - Dissertações de Mestrado

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