Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10451/2207
Título: Histórias de vida de grupos no K'Cidade
Autor: Lourenço, Carla Isabel Serra, 1986-
Orientador: Alves, Natália, 1958-
Palavras-chave: Formação de adultos - Portugal
Desenvolvimento local - Portugal
Trabalho comunitário
Histórias de vida
Relatórios de estágio de mestrado - 2009
Data de Defesa: 2009
Resumo: Na nossa sociedade ainda nos deparamos com focos de pobreza e de exclusão social, que alimentam receios, medos e ansiedades face a determinadas populações. É no sentido de uma reintegração e reinserção social que trabalham os programas de desenvolvimento comunitário, e é neste campo que o Programa K'CIDADE fundamenta a sua acção. Este é um programa em meio urbano, que visa capacitar e autonomizar a população da Alta de Lisboa, a fim de melhorar a sua vida. No estágio curricular realizado neste programa tínhamos, por isso, como objectivo conhecer o seu trabalho, através dos grupos que acompanha e caracterização das suas histórias de vida, do início ao fim, tendo em conta os sucessos, dificuldades e processos de aprendizagem, bem como o seu impacto na vida daqueles que os frequentam.
In our society we are still encountering pockets of poverty and social exclusion, which feed fears and anxieties in relation to certain populations. It is to social reintegrate these communities that work the community development programs, and this is where the program K'CIDADE justifies its action. This is an urban program, which aims to enable and empower the community of Alta de Lisboa, to improve their lives. In the traineeship developed at this program we intended to know its work through the groups that they work with and the characterization of their life histories, from beginning to end, taking into account the successes, challenges and learning processes, and their impact on the lives of those who attend them.
Descrição: Relatório de estágio de mestrado, Ciências da Educação (Formação de Adultos), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2009
URI: http://catalogo.ul.pt/F/?func=item-global&doc_library=ULB01&type=03&doc_number=000588245
http://hdl.handle.net/10451/2207
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