Da educação à arte e à criatividade

Abstract

A ideia secular da arte pela arte parece ainda não ter chegado à educação de hoje. Ao falarmos em educação pela arte estamos a relevar a própria arte para um segundo plano e a veicular a ideia de que arte pode ajudar à compreensão de matérias mais “nobres” nomeadamente no domínio da ciência e da tecnologia. A tónica deverá ser colocada no conceito de educar para a arte, ou seja, de educar a/com/com a arte. Após mais de um século de banalização da arte, as pessoas fruem cada vez menos desta tão importante componente da vida da humanidade. É importante que se eduque a sensibilidade artística de forma a poder promover a criatividade, a “irmã pobre” da inteligência, conceito que dominou a discussão em torno da Psicologia e da Educação no século XX, e consequentemente valorizar a produção e não só a reprodução do conhecimento.