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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10451/4471

Título: A Matemática não é só cálculo e mal vão as reformas curriculares que a vêem como simples disciplina de serviço
Autor: Ponte, João Pedro da
Palavras-chave: Currículo
Matemática
Issue Date: 1987
Resumo: Este artigo discute o papel da disciplina de Matemática no currículo escolar, criticando a ênfase excessiva no cálculo e a sua redução a simples disciplina de serviço.
Arbitragem científica: no
URI: http://hdl.handle.net/10451/4471
ISSN: 0871-7222
Appears in Collections:FC-DE-CIE-GIDM - Artigos em Revistas Nacionais

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