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Título: O computador e o ensino da Matemática: Um processo de inovação, investigação e formação de professores
Autor: Ponte, João Pedro da
Palavras-chave: Ensino da Matemática
Currículo
Computador
Formação de professores
Inovação curricular
Issue Date: 1991
Citação: Ponte, J. P. (1990). O computador e o ensino da Matemática: Um processo de inovação, investigação e formação de professores. In Memorias del Primer Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (pp. 53-69), UNESCO, Paris, França.
Resumo: Este trabalho dá conta de actividades e desenvolvidas em Portugal relativamente ao uso de computadores no ensino da Matemática. Analisam-se as principais oportunidades que o computador oferece para utilização educativa e discutem-se as respectivas potencialidades e condições de implementação.
Arbitragem científica: no
URI: http://hdl.handle.net/10451/4569
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