Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10451/4723
Título: Ciência e educação: Que relação?
Autor: Reis, Pedro
Palavras-chave: Educação em ciência
Literacia científica
Alfabetização científica
CTS
Data: 2006
Editora: Escola Superior de Educação de Santarém
Citação: Reis, P. (2006). Ciência e educação: Que relação? Interacções, 3, 160-187.
Resumo: Neste artigo discutem-se diversos argumentos invocados na justificação de uma educação científica alargada a toda a população e um dos slogans que tem sido mais utilizado com o objectivo de mobilizar a sociedade em torno de determinadas ideias e propostas de mudança relativamente à educação em ciência: literacia científica. Apresentam-se diferentes definições do conceito de literacia científica, os diversos elementos que as caracterizam e as propostas dos seus autores no sentido de as operacionalizarem através da educação formal e não-formal.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10451/4723
Versão do Editor: http://nonio.eses.pt/interaccoes
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