Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10451/4884
Título: Auto-avaliação regulada: porquê, o quê e como?
Autor: Santos, Leonor
Palavras-chave: Auto-avaliação regulada
Abordagem do erro
Questionamento
Instrumentos alternativos de avaliação
Data: Mar-2002
Editora: Ministério de Educação. Departamento do Ensino Básico
Resumo: Neste texto discute-se o significado de auto-avaliação regulada e formas possíveis de o professor contribuir para o desenvolvimento desta capacidade dos alunos durante o processo de ensino e de aprendizagem
URI: http://hdl.handle.net/10451/4884
ISSN: 972-742-165-2
Aparece nas colecções:FC-DE-CIE-GIDM - Capítulos de Livros

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