Necessidades psicológicas de proximidade e autonomia : relação com bem-estar e mal-estar psicológicos

Abstract

As Necessidades Psicológicas têm sido cruciais no estudo do Bem-estar Psicológico. O Modelo da Complementaridade Paradigmática propôs que este Bem-estar resulta da regulação da satisfação de sete pares de Necessidades dialécticas, através de um processo contínuo de negociação e balanceamento entre polaridades. Pretendeu-se criar a Escala de Regulação de Satisfação de Necessidades – Proximidade/Autonomia, ERSN-P/A, que medisse o grau de regulação destas necessidades e compreender a sua relação com o Bem-estar e Mal-estar Psicológicos, medidos pelo Inventário de Saúde Mental (ISM). Ambos os instrumentos foram aplicados a 237 participantes através de uma plataforma digital na internet. Os resultados, em linha com as conclusões, revelam uma boa consistência interna da ERSN-P/A. Outrossim, verifica-se uma relação positiva entre o Bem-estar Psicológico e as regulações de Proximidade e Autonomia. Para estas necessidades, o Mal-estar Psicológico apresenta relações negativas. Na comparação de quatro grupos com regulação de necessidades distintas, registam-se diferenças significativas em termos de Bem-estar e Mal-estar Psicológicos. Discutem-se as limitações do estudo, as suas implicações para a prática clínica e propostas para investigações futuras.

Psychological Needs have been a key concept in Well-being research. The Paradigmatic Complementarity Model proposes that Well-being results from the regulation of seven pairs of dialectical Psychological Needs, through a continuous process of negotiation and balancing of the polarities for each need. This study intended to build a Needs Satisfaction Regulation Scale – Relatedness/Autonomy (NSRS-R/A) that could measure both needs´ regulation degree and to understand its relationship with Psychological Well-Being and Psychological Distress, who were both measured by the Portuguese version of the Mental Health Inventory. Both assessment instruments were applied to 237 subjects through a web plataform. Results suggest good reliability for the NSRS-R/A. Furthermore, results indicate a positive association between Psychological Well-being and both Relatedness and Autonomy. Psychological Distress, on the other hand, presents a negative association with both needs. By comparing four groups with different needs´ regulation levels, significant differences were found concerning Psychological Well-being and Distress. Study constraints as well as clinical and psychotherapeutic implications and further research suggestions are presented.