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degois.publication.locationAveiro, Universidade de Aveiropor
degois.publication.titleLivro de actas do Congresso Internacional Educação e Trabalho: Representações Sociais, Competências e Trajectórias Profissionaispor
dc.contributor.authorVeiga, Feliciano-
dc.contributor.authorMoura, Hélia-
dc.contributor.authorRodrigues, Ana-
dc.contributor.authorSá, Lurdes-
dc.date.accessioned2012-02-13T15:35:40Z-
dc.date.available2012-02-13T15:35:40Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.citationLivro de actas do Congresso Internacional Educaçãopor
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10451/5229-
dc.description.abstractEste estudo teve como objectivo proceder ao levantamento das expectativas escolares e das actividades profissionais, desejadas pelos jovens alunos, e analisar a relação que mantêm com variáveis sociais (nacionalidade), familiares, (nível de instrução dos pais), e pessoais (género). A amostra foi constituída por 318 sujeitos de diferentes anos de escolaridade, de escolas da Grande Lisboa. A análise dos resultados permitiu observar diferenças significativas nas expectativas profissionais em função das variáveis referidas, apresentando-se favoráveis aos grupos com melhores contextos de vida e de acordo com os estereótipos sociais. Os resultados foram interpretados num posicionamento cognitivo-social, tomando como suporte de discussão a sua comparação com investigações algo similares e remetendo para a necessidade de pesquisas específicas.por
dc.language.isoporpor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectExpectativas profissionaispor
dc.subjectAspirações escolarespor
dc.subjectDiferenças étnicaspor
dc.subjectDiferenças de géneropor
dc.titleAspirações profissionais e escolares em adolescentes de diferentes nacionalidades, níveis de instrução familiar e génerospor
dc.typeconferenceObjectpor
dc.peerreviewednopor
Aparece nas colecções:FC-DE-CIE-GIEDF - Comunicações



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