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Título: O ensino primário nos espaços-tempos da I República no Brasil (1889-1930) e em Portugal (1910-1926)
Autor: Fernandes, Ana Lúcia Cunha
Correia, Luís Grosso
Palavras-chave: Ensino primário
I República
Portugal
Brasil
Data: 2010
Editora: Faculdade de Letras da Universidade do Porto
Citação: FERNANDES, Ana Lúcia C e CORREIA, Luís Grosso (2010). O ensino primário nos espaços-tempos da I República no Brasil (1889-1930) e em Portugal (1910-1926). Revista da Faculdade de Letras da Universidade do Porto – História, III Série, Volume 11, pp. 181- 200 (ISSN: 0871-164X).
Resumo: O presente trabalho é o primeiro resultado de um projecto de estudo comparado dos sistemas educativos implementados nos espaços-tempos das repúblicas do Brasil e de Portugal. Toma-se por referência, entre outros aspectos, as reformas introduzidas no ensino primário, currículos e processos de formação de professores conexos dos dois países e esboça-se uma conclusão em jeito de comparação, tendo como pano de fundo as soluções educativas, com o princípio da laicidade à cabeça, adoptadas em França na década de 1880.
This article is the first result of an ongoing comparative study of the education systems in the spaces-times of the earliest republican regimes established in Brazil (1889-1930) and Portugal (1910-1926). It takes as reference the reforms introduced in primary education, curriculum and teacher training processes of both countries and outlines a conclusion/comparison, having as historical backdrop the educational solutions taken in France in the 1880s (with the principle of secularism on the top).
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10451/5500
ISSN: 0871-164X
Versão do Editor: http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/9012.pdf
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