Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10451/5503
Título: Uma Avaliação dos Projectos Educativos dos Conservatórios Públicos do Ensino Especializado da Música
Autor: Fernandes, Domingos
Ó, Jorge Ramos do
Paz, Ana Luísa
Palavras-chave: Avaliação Educacional
Avaliação de Projetos
Avaliação de Escolas
Avaliação Curricular
Avaliação de Programas
Avaliação de Políticas
Data: 2009
Editora: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa e Agência Nacional para a Qualificação
Citação: Fernandes, D., Ó, J. e Paz, A. (2009). Uma avaliação dos projectos educativos dos conservatórios públicos do ensino especializado da música. Lisboa: FPCE-UL e ANQ.
Resumo: Este relatório está organizado em quatro partes principais. Esta Introdução, cujo objectivo é dar a conhecer ao leitor os principais contornos do estudo (e.g., enquadramento, propósitos, metodologia), constitui a primeira parte. Na segunda parte, intitulada Principais Aspectos a Destacar, apresenta-se os resultados, as reflexões mais salientes e as recomendações que decorrem do estudo. Na terceira parte, designada Para a Construção de um Referente de Avaliação, apresenta-se e discute-se informação relevante, maioritariamente produzida no âmbito de investigações realizadas no contexto do ensino especializado da Música, destinada a ser utilizada como referente na análise e avaliação dos projectos educativos. Finalmente, na quarta parte, Análise e Avaliação dos Projectos Educativos, desenvolve-se a avaliação dos PE dos conservatórios propriamente dita, apresentando, numa primeira parte a avaliação de pendor mais qualitativo e, numa segunda parte, a avaliação conducente a uma classificação dos PE e, por isso, de natureza mais quantitativa.
URI: http://hdl.handle.net/10451/5503
Aparece nas colecções:FPCE-UOE-DCAETE- Relatório de Projectos de Investigação

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