Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10451/5879
Título: Integração das TIC no currículo nacional. Uma abordagem exploratória
Autor: Cruz, Elisabete
Costa, Fernando Albuquerque
Palavras-chave: Integração curricular
Currículo formal
Currículo nacional
Ensino básico
Ensino secundário
Data: 2009
Editora: Centro de Competência da Universidade do Minho
Citação: CRUZ, Elisabete & COSTA, Fernando (2009). Integração das TIC no currículo nacional. Uma abordagem exploratória [Edição em CD-Rom]. In P. Dias & A. Osório (Eds.), Actas da VI Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, Challenges 2009. Braga: Centro de Competência da Universidade do Minho. 371-384.
Resumo: No sentido de contribuir para estimular a discussão na comunidade científica e educativa acerca das opções que deverão nortear a integração das TIC em contexto escolar, particularmente ao nível do currículo formal, apresentamos neste artigo os objectivos, a metodologia e os principais resultados obtidos num estudo de análise do currículo nacional, de natureza exploratória, desenvolvido no âmbito do Projecto “Competências TIC”.
Peer review: yes
URI: http://hdl.handle.net/10451/5879
Aparece nas colecções:FPCE-UOE-DCAETE- Comunicações e Conferências

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