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Título: Guião de utilização de plataformas em ambientes escolares: orientações para a dinamização de áreas de trabalho entre professores
Autor: Santos, Madalena
Pedro, Neuza
Soares, Francisca
Matos, João Filipe
Issue Date: 2008
Editora: DGIDC-ME
Resumo: Este guião insere-se no âmbito do apoio à utilização das plataformas LMS (por exemplo, o Moodle) enquanto: - espaço de trabalho colaborativo de um conjunto de professores, preferencialmente de uma mesma escola ou agrupamento; - espaço complementar do trabalho que já é desenvolvido presencialmente.
Descrição: Documento produzido no âmbito do Projecto “Utilização educativa de plataformas de aprendizagem” desenvolvido pelo Centro de Competência RTE da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e financiado pela Equipa CRIE/ Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular.
URI: http://hdl.handle.net/10451/6213
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