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http://hdl.handle.net/10451/7080
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| Title: | Generalizar estratégias de cálculo: Um estudo sobre o pensamento relacional de alunos do 4.º ano de escolaridade |
| Authors: | Mestre, Célia
Oliveira, Hélia |
| Keywords: | Early algebra
Pensamento algébrico
Generalização
Simbolização
Pensamento quase-variável |
| Issue Date: | 2011 |
| Publisher: | APM |
| Citation: | Mestre, C., & Oliveira, H. (2011). Generalizar estratégias de cálculo: Um estudo sobre o pensamento relacional de alunos do 4.º ano de escolaridade. Actas do XXII SIEM: Seminário de Investigação em Educação Matemática (pp. 1-15). Lisboa: APM. |
| Abstract: | Nesta comunicação apresenta-se um estudo que integra uma investigação mais ampla
em que se pretende desenvolver o pensamento algébrico de alunos de uma turma do 4.º
ano de escolaridade, através da realização de uma experiência de ensino. O objectivo
desta comunicação é analisar como a exploração de estratégias de cálculo a partir de
expressões numéricas particulares pode contribuir para a mobilização da capacidade de
generalização e para a sua expressão em linguagem natural, e ainda para a iniciação de
um percurso em direcção à simbolização. A análise de dados incide sobre a realização
de duas tarefas em aula. Os resultados preliminares indicam que os alunos conseguem
reconhecer as relações numéricas e as propriedades das operações envolvidas em
expressões numéricas particulares e que conseguem descrever a generalização em
linguagem natural, iniciando ainda um percurso em direcção à linguagem simbólica. |
| Peer Reviewed: | yes |
| URI: | http://hdl.handle.net/10451/7080 |
| Appears in Collections: | IE - GIDM - Comunicações e Conferências
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