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http://hdl.handle.net/10451/2806Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| degois.publication.firstPage | 30 | por |
| degois.publication.lastPage | 33 | por |
| degois.publication.location | Lisboa | por |
| degois.publication.title | Cadernos de Educação de Infância | por |
| dc.contributor.author | Miranda, Guilhermina Lobato | - |
| dc.date.accessioned | 2011-03-24T10:17:30Z | - |
| dc.date.available | 2011-03-24T10:17:30Z | - |
| dc.date.issued | 2000 | - |
| dc.identifier.citation | Miranda, G. L.(2000). As crianças e os computadores. Cadernos de Educação de Infância, 56, 30-33. | por |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10451/2806 | - |
| dc.description.abstract | Convidaram-me para fazer um artigo sobre os computadores e as crianças em idade pré-escolar, a ser integrado num número temático sobre Educação e Cidadania. Aceitei o convite, pois há já uns anos (desde 1986, para ser mais precisa) que me interesso e desenvolvo investigação neste domínio. Fiz a minha dissertação de mestrado com crianças do pré-escolar e a minha tese de doutoramento com crianças do 1º ciclo. Em ambos os estudos utilizei os computadores e determinados programas informáticos para conceber e desenvolver, em estreita colaboração com as educadoras e professoras e em contexto de sala de aula, ambientes de aprendizagem estimulantes. Actualmente estou a desenvolver uma investigação sobre a utilização dos computadores por crianças e jovens no ambiente familiar. Como fruto deste trabalho que reflexões posso partilhar? | por |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.publisher | Associação de profissionais de Educação de Infância | por |
| dc.rights | openAccess | por |
| dc.subject | Computadores | por |
| dc.subject | Pré-escolar | por |
| dc.title | As crianças e os computadores | por |
| dc.type | article | por |
| dc.peerreviewed | no | por |
| Appears in Collections: | FPCE-UOE-DCAETE- Artigos em Revistas Nacionais | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Crianças e computadores 2000.pdf | 2,65 MB | Adobe PDF | View/Open |
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