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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 2018 | Contributos das perspetivas orientadas por/para uma agenda social | Fernandes, Domingos | bookPart |  |
| 2018 | Para compreender o desempenho dos alunos portugueses no PISA (2000-2015) | Fernandes, Domingos; Gonçalves, Conceição | bookPart |  |
| 2015 | A avaliação nas práticas curriculares em quatro universidades portuguesas | Cid, Marília; Fialho, Isabel; Borralho, António; Fernandes, Domingos; Rodrigues, Pedro; Melo, Benedita | bookPart |  |
| 2015 | O feedback nas práticas de oito docentes universitários de licenciaturas de artes e humanidades | Fernandes, Domingos; Gaspar, Andreia; Borralho, António; Cid, Marília; Fialho, Isabel | bookPart |  |
| 2015 | Práticas de ensino e de avaliação de docentes de quatro universidades portuguesas | Fernandes, Domingos | bookPart |  |
| 2015 | Autonomia estudantil e práticas pedagógicas no ensino superior | Fernandes, Domingos; Melo, Benedita Portugal e | bookPart |  |
| 2015 | Avaliações externas e melhoria das aprendizagens dos alunos: questões críticas de uma relação (im)possível | Fernandes, Domingos | bookPart |  |
| 2015 | Acerca da qualidade das investigações qualitativas: método, recolha e transformação de dados no âmbito do projeto AVENA | Fernandes, Domingos | bookPart |  |
| 2014 | Avaliação das aprendizagens e políticas educativas: o difícil percurso da inclusão e da melhoria | Domingos, Fernandes | bookPart |  |
| 2014 | Da génese das tradições e do elitismo ao imperativo da democratização: a situação do ensino artístico especializado | Fernandes, Domingos; Ó, Jorge Ramos do; Paz, Ana | bookPart |  |
| 2014 | Ensino e avaliação nas práticas pedagógicas de dois docentes universitários de artes e humanidades | Fernandes, Domingos; Gaspar, Andreia | bookPart |  |
| 2014 | Análise de regulamentos de avaliação de uma universidade pública: relações com a literatura. | Fernandes, Domingos | bookPart |  |
| 2011 | Articulação da Aprendizagem, da Avaliação e do Ensino: Questões Teóricas, Práticas e Metodológicas | Fernandes, Domingos | bookPart |  |
| 2010 | Reflexões acerca das relações entre os estudos internacionais de avaliação das aprendizagens e as políticas educativas | Fernandes, Domingos | bookPart |  |
| 2010 | Acerca da articulação de perspectivas e da construção teórica em avaliação educacional | Fernandes, Domingos | bookPart |  |
| 2011 | Narrativas biográficas na formação inicial de professores de Matemática: Reflexões a partir de um olhar retrospectivo | Fernandes, Domingos | bookPart |  |
| 2011 | Avaliar para melhorar as aprendizagens: Análise e discussão de algumas questões essenciais | Fernandes, Domingos | bookPart |  |
| 2011 | Avaliação de programas e projetos educacionais: Das questões teóricas às questões das práticas | Fernandes, Domingos | bookPart |  |
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