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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 2018 | Cyber-victimization and cyber-aggression: Personal and situational factors | D. Martins, Maria José; Veiga Simão, Ana; Caetano, Ana; Freire, Isabel; Matos, Armanda; Vieira, Cristina; Pessoa, Teresa; Amado, João | bookPart |  |
| 2018 | Investigar em educação artística, construindo uma comunidade dialógica, rondando os abismos | Caetano, Ana; Paz, Ana | bookPart | |
| 2019 | Information Literacy and Open Science: Before and After the New ACRL Framework | Lopes, Carlos; Antunes, Maria da Luz; Sanches, Tatiana | bookPart |  |
| 2019 | Changing Roles for Research and Information Skills Development: Librarians as Teachers, Researchers as Learners | Sanches, Tatiana | bookPart | |
| 2018 | Education and psychology trends: impact on information literacy | Sanches, Tatiana; Lopes, Carlos Alberto; Antunes, Maria da Luz | bookPart | |
| 2017 | Investigando a literacia da informação: aprendizagem, bibliotecas e cidadania | Sanches, Tatiana | bookPart | |
| 2018 | Open Science challenges for information literacy | Lopes, Carlos Alberto; Antunes, Maria da Luz; Sanches, Tatiana | bookPart | |
| 2014 | Trabalho docente, emoções, contextos e formação | Freire, Isabel; Bahia, Sara; Estrela, Maria Teresa; Amaral, Anabela | bookPart |  |
| 2014 | Da etnografia à etnografia crítica: Movimentos emancipatórios na construção de comunidades | Freire, Isabel | bookPart | |
| 2015 | Desenvolvimento profissional de professores em contextos de tutoria e trabalho de equipa multidisciplinar : um estudo de investigação-ação colaborativa | Santos, Manuela Ventura; Freire, Isabel | bookPart | |
| 2013 | Relação educativa, conflito e mediação | Freire, Isabel | bookPart | |
| 2013 | Temps scolaire - un concept du changement ? | Freire, Isabel | bookPart | |
| 2014 | Uma visão holística da(s) indisciplina(s) na escola | Amado, João; Freire, Isabel | bookPart | |
| 2012 | Emotions of portuguese teachers: a preliminary approach | Estrela, Maria Teresa; Bahia, Sara; Freire, Isabel; Amaral, Anabela | bookPart | |
| 2017 | Tempo e complexidade: Pistas de reflexão para a educação - Contributos de um estudo sobre desenvolvimento espiritual | Caetano, Ana | bookPart | |
| May-2010 | A obra de arte como um caminho para uma literacia artística no currículo de EVT | Gradíssimo, Alice; Caetano, Ana | bookPart | |
| 2010 | Da análise conjunta de todos os casos de formação à sua modelização | Caetano, Ana | bookPart | |
| 2017 | Conflito e mediação em educação escolar | Freire, Isabel; Caetano, Ana | bookPart | |
| Jul-2004 | Diálogos entre perspectivas teóricas na fundamentação da acção e do conhecimento | Caetano, Ana | bookPart | |
| 2012 | Investigação e formação de professores/educadores, na área da educação artística | Caetano, Ana | bookPart | |
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