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http://hdl.handle.net/10451/6417| Title: | O processo de inclusão de alunos surdos no ensino regular: Um estudo de caso |
| Author: | Freire, Sofia César, Margarida |
| Keywords: | Surdos Escola regular 1.º ciclo do ensino básico Estudo de caso Práticas em aula Barreiras à inclusão Facilitadores da inclusão |
| Issue Date: | 2007 |
| Publisher: | FEEI - Fórum de Estudos de Educação Inclusiva |
| Citation: | Investigação em educação inclusiva, volume 2 |
| Abstract: | Este livro reúne sinopses de diversos trabalhos sobre educação inclusiva. No caso deste capítulo, trata-se deuma síntese da tese de doutoramento de Sofia Freire, orientada por Margarida César. Este trabalho analisa diversas práticas, desenvolvidas numa escola do ensino regular, do 1.º ciclo do ensino básico, que contribuem ou criam barreiras à inclusão de alunos Surdos e ao seu acesso ao sucesso escolar. |
| Peer review: | yes |
| URI: | http://hdl.handle.net/10451/6417 |
| Appears in Collections: | FC-DE-CIE-GIEDF - Capítulos de Livros |
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|---|---|---|---|---|
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